为开阔学生学习视野，提高学生科学素养，激励学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，深圳实验学校高中园举办第二届校园科技节系列参访活动。4月7号下午，高一物理组组织师生前往深圳大亚湾核电站进行参观学习。

      本次活动旨在让高中生近距离了解核能发电的原理和过程，增进对清洁能源的认识，同时提升他们的科学素养和环保意识。通过实地参观，学生能更加直观地感受到科技的力量和祖国的强大。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 随后，学生们来到了展播厅，解说员为大家介绍了我国核电事业的历史与大亚湾核电站的建立与发展历程，并详细介绍了大亚湾核电站的机组状况、核能发电原理、核电站的安全保障措施等内容。整个参观过程中，学生们积极提问，工作人员耐心解答，互动氛围热烈。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 最后，师生一起聆听了核电站的科普讲座，全体师生对我国核电事业的取得的伟大成果有了深刻的认识。学生们表示，此次参观让他们深刻感受到了科技的力量和现代化核电站的严谨性。他们不仅学习到了核电的基本知识，还对核能发电的清洁性和安全性有了更加深刻的理解。一些学生表示，这次参观激发了他们对科学的兴趣和探索精神，也让他们对祖国的核电事业感到自豪。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 这场科技之旅，将梦想的种子埋在了大家心里，激励着同学们扬帆起航。

高一11班彭西航：

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 今天，我们有幸参观了大亚湾核电站。这次经历让我对核电技术有了更深入地了解和认识。

走进核电站，我们被它的规模和现代化设施所震撼。专业的讲解员详细介绍了核电站的运作原理、安全措施以及环境保护措施，这让我深刻认识到，科技的力量是如此强大，它可以为我们提供清洁的能源，推动社会的进步。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 参观过程中，我也意识到，尽管核电技术带来了许多好处，但安全始终是第一位的，大亚湾核电站的严谨管理和严格程序给我留下了深刻的印象，这也提醒我，未来无论在哪个领域工作，都应该将安全放在首位。

高一10班翁浩扬：

参观大亚湾核电站的经历让我对能源问题有了更深刻的思考。我看到了核电站如何利用核反应产生电力，同时也了解到这种能源的产生过程对环境的影响很小。

我对大亚湾核电站的环保措施印象深刻，他们不仅注重能源的生产，还致力于减少对环境的影响。这让我明白，科技的发展应该与环境保护并重，只有这样，我们才能建设一个可持续发展的社会。

高一12班李海峰：

参观大亚湾核电站让我对科技有了更多的敬畏之心。我看到了许多先进的设备和技术，它们使得核电站能够高效、安全地运行。同时，我也意识到了科技的双面性。虽然它能带来巨大的利益，但如果使用不当，也可能带来风险。因此，我们应该在追求科技进步的同时，也要时刻警惕可能的风险，确保科技的发展是可持续和负责任的。

高一2班石城城：

参观大亚湾核电站让我对能源的重要性有了更深的认识。核电站为我们提供了稳定的电力供应，支撑着社会的正常运转。但是，能源问题不仅仅是生产问题，更是分配和使用问题，我们应该合理利用能源，避免浪费，同时也要探索更多的清洁能源，为未来的能源需求做好准备。

高一9班丁铭书：

参观大亚湾核电站让我对科技和社会的责任有了更多的思考。我看到了科技的巨大潜力，但也看到了它与社会、环境之间的复杂关系。作为中学生，我们应该积极学习科技知识，同时也要关注科技发展对社会和环境的影响。我们应该参与到科技的讨论中，为科技的发展贡献自己的力量，让它更好地服务于社会和人类。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 习近平总书记指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代”。深圳实验学校高中园全面贯彻党的教育方针，始终坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，努力做好科学教育加法，充分激发学生好奇心、想象力、探求欲，引导学生在拼搏中成长、在奋斗中进步，在探索中圆梦。

    ​​​​​​​ ​​​​​​​ 通过这次活动，高中生们不仅拓展了视野，增长了见识，还对核能这一清洁能源有了更加全面的认识。大亚湾核电站作为科普教育的平台，将继续为培养新一代的科技人才和提高公众科学素养做出贡献。我们期待更多的年轻人能够通过这样的实践活动，点燃对科学的热情，为建设科技强国贡献自己的力量。