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发布时间:2024-12-27 11:58 发布者: 李佳亮 分类: 学生社团

“园区社团·百花齐放 | 文科类学术社团"

语文·实验文学社

创立校刊《泓泉》。以社团社员合作编辑校刊《泓泉》文学写作、专访写作、投稿、审定、修改、全参与为核心,鼓励全校范围内的各栏目投稿,引领校园写作风尚。推介国内主流诗歌杂志、期刊、比赛的投稿途径和依托校本课进行专业写作指导,为学生的写作助力。

指导老师

史简,高中语文教师,曾指导学生多名获得叶圣陶杯省赛国赛奖项。

朱慧敏,高中语文教师,教育部关工委全国青少年“新时代好少年”主题教育读书活动征文指导特等奖、省级重点课题一等奖。

张宝枝,高中语文教师,曾获得两次省级写作大赛奖项,多次校院级征文比赛奖。

余叶,高中语文教师,热爱阅读、写作,希望和大家一起在文学的海洋里畅游。

杨雨洁,高中语文教师,曾获征文比赛一等奖、书评大赛一等奖。

梁燕枝,高中语文教师,长期负责校园媒体公众号编辑运营,指导学生进行宣传活动。

语文·读书社

深圳实验学校高中园读书社旨在为每一位热爱阅读的同学搭建一个温馨、开放的交流平台。通过定期举办的各类阅读活动,我们鼓励大家沉淀心情,翻开书页,感受阅读的乐趣与力量。

指导老师

刘梓淳,高中语文教师,“立身以立学为先,立学以读书为本”,愿我们共探文学之奥义,共沐生命之春风。

樊佩昕,高中语文教师,“期望能和读书社的同学们一起,在加速时代实现慢速阅读。”

字凯芸,高中语文教师,“我看到那些岁月如何奔驰,熬过冬季,便迎来了春天。”让我们一起在阅读中漫步过紧迫的青春。

语文·南粤文学社

南粤文学社旨在聚集一批对文学创作有兴趣的青年学生,开启学生文学创作的兴趣,培养文学感知力、鉴赏能力与创作能力,社团旨在为对文学感兴趣的同学提供一个指导的场所和自我展示的舞台。

指导老师
 

杨丹丹,高中语文教师,参与光明日报出版社《高考满分作文》攥写与汇编,发表语文核心期刊《中学语文教学参考》论文1篇,指导学生获得第叶圣陶杯中学生作文大赛、创新作文大赛获奖。

欧阳群花,高中语文教师,广东省高考阅卷教师,发表论文《提升高中生思辨能力写作策略》,指导学生多篇作文参赛。

英语·英韵书香阅读社

以建设有特色的“书香校园”为落脚点,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,综合提高学生的听、说、读、写能力,帮助我校学生树立学英语的自信,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。

指导老师

张媛媛,高中英语教师,专四和专八语言等级均为优秀。

贾婧聪,高中英语教师,外研社获奖学生指导老师。

英语·英文演讲社

英文演讲社是一个以提高学生英语口语表达能力、演讲技巧和跨文化交流能力为目标的学生社团。我们致力于创造一个充满活力、鼓励创新和支持个人成长的环境,让每位成员都能在英语演讲和表达方面取得显著进步。通过定期的演讲训练、辩论赛、模拟联合国会议等活动,社团成员将有机会锻炼自己的逻辑思维、语言表达和公共演讲技巧。

指导老师

欧阳宵,高中英语教师,获全国教育硕士教学技能大赛二等奖、教师专业素养大赛一等奖。

孙晶,高中英语教师,“我觉得如果我能为这个世界多教育出一个好人,或者能让某人多一点真善美的品质,那就是一种贡献,一种幸福,就算是不枉此生。”

曹艺凡,高中英语教师,获得全国大学生英语演讲比赛广东省一等奖、全国口译大赛广东/港澳/北京赛区一等奖。

英语·英美文学读书社

英美文学读书社致力于探索英美文学的丰富历史,我们精选适合学生英语水平的英文原版小说,通过影视与文学作品的结合,加深对英美文学的理解和感受,同时为读后续写提供服务和灵感。

指导老师

张亚萍,高中英语教师,任教12年,中小学一级教师。

史丰榕,高中英语教师,获校五四优秀志愿者,专业四级和专业八级均获优秀。

陈丹,高中英语教师,拥有国际英语教师资格(CELTA)证书、专业英语八级证书等英语资格和教学证书。

历史·观影鉴史社

观影鉴史社以电影为媒介,以观赏电影的方式回述历史、探讨历史。通过将电影当作一个窗口,让学生感受银幕上的历史与社会,以此培养学生分析与理解历史的兴趣和能力。

指导老师

 

何金华,高中历史教师,论文多次入选学术会议,曾获得江西省历史专业学生学术论坛一等奖,已发表CSSCI(扩展)、AMI期刊论文多篇。

马晓丹,高中历史教师,获高中园“优秀园丁”,北京师范大学“中学历史教育与史学素养的养成”高级研修班成员。

历史·历史兴趣社

历史兴趣社是个专注于历史学习与研究的团体,致力于通过读书会、论文发表、历史讲座等活动,深化学生对历史的理解与思考。社团成员积极参与历史竞赛与实地考察,提升研究技能与批判性思考能力,共同探索历史的奥秘。

指导老师

毕婉玲,高中历史教师,优秀指导教师,卓越教师培养对象、基本功大赛一等奖,优秀教师、优秀班主任。

管鹄,高中历史教师,具有丰富的实习、教学经历。

郭瑾瑄,高中历史教师,具有丰富实习经历。

政治·哲学话剧社

哲学话剧社将哲学与话剧相结合,通过阅读哲学原著、改编剧本、表演话剧等形式使学生能够更好的理解哲学的内涵,提升学生的哲学思维能力和素养,为政治必修四哲学内容的学习打下基础。同时,丰富学生的课余生活。

指导老师

李代雨,高中政治教师,曾多次带团参加各种国家级、省级社会实践比赛。

政治·模拟联合国

模拟联合国社团(Model United Nations,简称MUN),通过仿真学术模拟活动,让学生们扮演不同国家的外交代表,围绕国际热点议题展开讨论。活动旨在拓展学生的国际视野,熟悉联合国等多边机构的运作方式,培养全球胜任力,以及组织、演讲、辩论等多方面能力。

指导老师

鄢杰,高中政治教师,备课组长、骨干教师、硕士研究生指导教师、学科带头人、优秀共产党员、模范班主任,所带的学生多人考入双一流大学。

张文静,高中政治教师,获微课大赛三等奖、优秀教案。

邓佳君,高中政治教师,曾获校级奖学金、“三好学生标兵”和“优秀毕业生”称号。

李昱莹,高中政治教师,获微课大赛二等奖、解题大赛二等奖、优秀园丁。

习紫薇,高中政治教师,获青年教师解题大赛一、三等奖,青年教师命题大赛三等奖、优秀共产党员。

政治·法教启航社

法教启航社是一个专注于刑法课程的社团,致力于帮助高中生深入理解法律知识,提升法律素养。通过专业讲解和实践活动,社团成员能够掌握刑法基础,培养法律思维,为未来的法律学习和职业发展打下坚实的基础。

指导老师陈晓宇,高中音乐教师,教学新秀名师、优质课一等奖、省课件、课题、制作一等奖、基本功大赛一等奖、优秀教师、通过全国司法考试。

政治·政视听

以介绍当今国内外重大时事热点为主。通过新闻视频、文字报道、小组分享等各种形式了解当今世界时事热点,帮助学生开拓眼界,提高辨证看待事物的能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

指导老师

胡彤彤,高中政治教师,“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”。

封潇,高中政治教师,优秀志愿者、发表创新期刊学术论文一篇。

地理·“经纬九洲”社团

经纬九洲社团,致力于地理知识的科普与探索,积极开展天文科普、地理知识科普、研学出游、模拟实验、地理实践等地理主题系列活动,让深实高学子了解更多的地理信息,提高地理素养,丰富课余生活,同时也为学校营造一种积极向上的地理文化氛围做贡献。

 
指导老师

黄思洁,高中地理教师,青年教师板书设计大赛、命题比赛获奖。

王紫璇,高中地理教师,多次参加学科比赛并获奖,参与科研项目并发表多篇论文。

地理·智慧地球

智慧地球社团依托学校高端实验室,融合地理信息科学、虚拟现实技术等学科,面向对地理学、计算机科学、人工智能等感兴趣的学生,设置以地理学基础为导入,以计算机技术为外沿,以人工智能在地理学方面的应用为提升的智慧地球社团。本社团的育人目标是培养学生多学科交叉、地理理论与实践操作相结合的能力,打造新时代地理智囊团。

指导老师

孟琦,高中地理教师,优秀共产党员,发表1篇英文论文见刊,获得2项发明专利授权。

王梦盈,高中地理教师,“坚信师以德为本,心以爱为源,用心教书,用爱育人。”

邓月明,高中地理教师,“在生活中学习,学习生活中的地理!”

李宝超,高中地理教师,在SCI和SSCI等国际期刊发表论文;高考地理学科阅卷教师。

姜洲,高中地理教师,参与水利部黄河流域水土保持生态环境监测中心的於地坝检测管理项目,发表SCI论文一篇。

地理·地理工坊

地理工坊是一个专注于地理教具制作的社团组织,其主要宗旨在于通过实践与创新,将地理知识转化为直观、生动的教具,以促进学生对地理学科的兴趣与理解。社团成员通过参与设计、搜集材料、手工制作以及展示分享等一系列活动,不仅锻炼了动手实践能力和创新思维,还深化了对地理知识的认识和掌握。

指导老师

王夏玙, 高中地理教师,地理工坊社团指导教师。

李怡静,高中地理教师,地理工坊社团指导教师。

陆依琪,高中地理教师,地理工坊指导教师。

黄秀玲,高中地理教师,地理工坊社团指导教师。

王莎,高中地理教师,地理工坊社团指导教师。

(文字丨教务处 图片丨教务处)