园区社团·百花齐放 | 创意手工类社团

      深圳实验学校高中园根据学生喜好及高中美术课特点，开设创意手工类社团，均由美术组专业老师辅导。开设形式为模块课与社团课相结合，旨在培养学生的动手能力、创新意识和审美趣味。

      陶艺是我国传统文化的重要组成部分，承载着中华文明几千年的历史。园区陶艺社每周定期开展社团活动，旨在提高学生的审美能力、动手能力，增强学生的民族自信和文化软实力。陶艺社团活动教室，配备有拉坯机、电窑炉等专业设施设备，学生在社团活动中能够体验和学习拉坯、绘画、上釉、烧制等工艺，齐全的专业设备为每一位热爱陶艺、钟爱艺术的学生搭建优良的展示舞台。

教师简介

      谌倩，中共党员，深圳实验学校高中园美术教师，硕士研究生。现担任深圳实验学校高中园陶艺社指导教师，艺术专业功底扎实，作品多次入围国家级、省级美术展览，发表论文多篇。

      综合材料绘画是一门综合性的美术画种，表现的形式丰富，不拘于材料的限制，可以运用所有美术形式进行表达，包括手工、超轻粘土、绘画材料等。通过学习不同的绘画方式，让学生在“看”、“听”、“闻”过程中，增强学生对艺术的敏锐度以及对事物的感知力，让学生善于去思考、去研究、去判断、去表达。在综合材料绘画中，学生可以自主选择自己喜欢的绘画材料进行创作。综合材料绘画深度融合了多种学科知识内容，引导学生更加深刻地认识、掌握美术创作的技巧与内涵，培养学生的综合能力、审美能力和创造能力。

      李佳亮，中共党员，深圳实验学校高中园美术教师，硕士研究生。获深圳实验学校高中园板书设计大赛一等奖、微课大赛一等奖，指导多名学生学生获得国家级、省级教育部白名单奖项，个人荣获全国中小学书画大赛、广东省中小学绘画比赛优秀指导教师、深圳实验学校高中园优秀园丁荣誉。

      毛线编织是一种手工艺术，运用编织、缠扣、钉串等多种技法，编织成丰富多彩的花纹和造型。在编织课堂里，同学们用各色粗细的毛线缠绕出各式各样的艺术品，不仅培养了动手能力，而且还能提高同学们的对于色彩、图案、材料和空间的感知力。学会用有限的材料创造美好的事物，从而提高学生的创新能力。

      詹林芳，中共党员，深圳实验学校高中园美术教师，硕士研究生，中国教育学会会员,深圳青年美术家协会会员，中国教育学会教育科研规划课题主持人。指导多名学生学生获得国家级、省级教育部白名单奖项。个人荣获全国中小学书画大赛、广东省中小学绘画比赛优秀指导教师。在深圳美术学科高中学业水平考试命题大赛中获市直属一等奖、全市二等奖，开设市级公开课2次;获评深圳实验学校优秀党员、优秀园丁称号。