深实教研 | 骨干教师示范课──英语学科杨宇老师开讲了!
深圳实验学校高中园面向全国广纳贤才,引进包括全国名师、省级骨干、金牌教练等70多名骨干教师,学校重视集体教研,开展骨干教师示范课,提升学校教育教学质量,名师引领赋予深实高中园搏击长空的十足底气。
3月19日开始,深实高中园面向社会陆续播出骨干教师示范课,展示深实学子风采,共享深实优质教育资源,敬请关注。
教师简介: 杨 宇
杨宇,深圳实验学校高中园学生处负责人。省政府公派北京大学进修,市政府公派英国访学。省名师工作室核心成员,市高考模拟考试命题员,市荣誉英语教研员,市研究型教师,市电视台英语学科主讲,区一线教师课题专家组成员,区教育教学创新标兵。荣获全国高中英语优秀课大赛一等奖、广东省优质课大赛一等奖等国家、省、市各级各类大赛一等奖20余次。多次受邀在近20个省、市作高考指导讲座、报告及教学示范课30余次。北外特邀教材培训专家,中央电视台英语风采大赛优秀指导教师,主编、编写30余部高考英语辅导丛书。
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课题:限定性定语从句
高一(10)班为深圳实验学校高中园卓越班,学生阳光、积极向上、勤奋钻研、团结一致。
本节课融合第四单元和第五单元中的定语从句知识,通过对比、辨析区分关系词的使用和从句的正确运用。语法课一直是高中英语教学中的核心环节,也是学生语言准确运用的最重要途径,同时更是辅助阅读、提高写作技能的主要手段,但也是学生学习的难点所在。
本节课帮助学生理解定语的概念,通过对定语概念的准确理解来认清定语从句的存在意义,可以为篇章的深入阅读扫清语言运用障碍。同时,借助翻译帮助学生更好地掌握限定性定语从句的功能和使用环境。通过学习定语从句的关系代词和关系副词,之后利用对比帮助学生区分二者的不同,辨析二者的密切关系,借助设问方式帮助学生弄清二者如何正确使用。在此过程中,学生的批判性思维与创新性思维均得以培养。学生在本节课准确、辩证、创新地探究语言涵义与语用价值,学生判断语言规律的实际能力与操作能力也得以提高。
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