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发布时间:2023-01-18 21:16 发布者: 系统管理员 分类: 教研动态

物理学科教研

秉承精细务实的办学理念,深圳实验学校高中园物理人把备好每一节课、上好每一节课、辅导好每一位学生作为教学宗旨。

综    述

深圳实验学校高中园物理备课组现有成员18人,其中骨干教师6人、青年教师10人、实验员1人、实习生1人。物理组成立虽不足四个月,但是在备课组长张芳老师的带领下,物理组成为了一支团结互助、充满活力、潜心钻研的教学教研团队。

一、师徒结对,助力青年教师专业成长

物理组通过青蓝工程结对形成了6对师徒关系,在6位富有教学经验导师的带领下,以师徒结对的形式完成日常的教学任务。在试题命题、公开课设计、教学备课等工作中,6位师父言传身教,毫不保留,尽自己所能帮助青年教师快速成长。

二、以研促教,创建学习型教研组
 
物理备课组自成立以来,坚持每周集体备课,创建学习型教研组。物理备课组注重以学生为本,重视学生的学,根据学情进行有效教学设计。在集体备课中,青年教师主备呈现初步教学设计,骨干教师带领青年教师二次研究教材,把握教学目标,根据已有教学经验剖析教学重难点,帮助青年教师优化教学设计。

除了集体备课活动,物理备课组形成了浓厚的听课学习氛围,青年教师在骨干教师的课堂中学习教学方法,骨干教师为青年教师听课评课,同辈之间相互听课互相切磋相互提升。在备课组的指导下,10名青年教师均出色完成了青年教师见面课。

 三、围绕物理核心素养,推进教学改革
 

物理备课组共承担了5项校本教研课题,其中1项省级课题,4门校本课程,分别为:《物理竞赛》、《物理学史》、《物理培优》、《有趣的物理学》,课程内容侧重学生物理核心素养的培养。
在推进课堂教学改革中,物理组不断改进教学方式,提高课堂教学效率,利用生活中的器材,自制演示实验、拍摄不易观察的物理现象制作视频等,帮助学生理解知识点。此外,青年教师在课堂中,不断尝试在教学过程中加入传感器实验,小组合作教学等方法。

 

  四、以教促研,助力教师专业发展

 物理组成立短短的四个月,物理组成员获得校级及以上表彰7次,2022年广东省实验精品课遴选活动三等奖,发表论文1篇。这些荣誉离不开物理组全体教师,持之以恒、孜孜不倦地刻苦钻研,相信在不久的将来,物理组成员能在点滴教学中凝练出更多的教学科研成果。

 
 

图片 | 李飞、陈富豪

文字 | 物理学科组

编辑 | 詹林芳

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