实验启新序，学子踏梦行

深圳实验学校高中园2025-2026学年度第二学期开学报到纪实

      春潮涌动处，扬帆奋进时。丙午马年的三月，暖阳洒满深实高中园的每一个角落，带着新春的希冀与 “龙马精神” 的昂扬气场，学子归校、师长集结，一场关于成长与梦想的崭新征程，正式拉开序幕。

 

春归校园，学子归来

      3月的深实高中园暖意融融，恰逢丙午马年新春余韵未消，学子们带着龙马精神重返校园——行李箱的滚轮声与欢声笑语交织成最动听的开学序曲，大家有序报到，脸上洋溢着昂扬朝气，为新学期策马扬鞭、蓄力启航。

      3月2日，园区师生齐聚演艺中心，隆重举行 2025-2026 学年第二学期开学典礼，以庄重仪式开启春日求学路，延续马年的奋进气场。全体师生在庄严的国歌声中、五星红旗下肃立致敬，爱国情怀在每个人心中激荡，这正是 “以爱国主义教育为基础的健全人格教育” 办学理念的生动践行。

      深圳实验学校高中园联合党委副书记、总校长李震宇在开学典礼上发表了题为《德才兼修 知行合一》的开学典礼致辞。李震宇校长以 “春回大地，万物竞发，马年启新程” 开篇，围绕 “四个融合” 的学生培养理念，为新学期师生的成长指明方向。

一是学会做人与学会学习相融合，在德才兼修中筑牢人生根基：学会做人与学会学习相辅相成，如鹏鸟之双翼，缺一不可。园区以健全人格教育为核心，推动爱国主义、传统文化教育融入日常，倡导 “每人美育一件事”，鼓励学子通过行动涵养品德，将个人理想融入民族复兴征程，以 “成为中华民族脊梁” 为追求，夯实人生根基。

二是学科教学与特长培养相融合，在异同平衡中找到成长坐标：园区将继续坚持“1+N”五阶课程体系，坚持融合分班，优化基础分层课程实施路径，继续丰富模块分类课程供给，继续依托高端创新实验室推动课题研究与项目式学习融合，持续为学有所长的同学提供发展平台，让每个同学都能在课程中发现自己、成就自己。

三是通识教育与个性成长相融合，在博专兼顾中拓宽人生视野：围绕通识与个性融合，园区将开发主题式 “每周半天计划”课程包，持续开展 “专家大讲堂” 与书香校园建设，通过导师制、 “一生一策” 的培养方案、春季高考、艺体特长、日语小语种等多元方向，让每位学子都能找到专属赛道，如良驹识途般稳步前行，实现 “通识奠基、个性赋能”。

四是理论学习与实践体验相融合，在知行合一中锤炼过硬本领：“知是行之始，行是知之成”。园区将继续强化实践育人，倡导项目式、探究式学习，丰富行走思政与劳动创造课程，支持科创、人文类小课题研究，鼓励学子以 “马不停蹄” 的劲头投身实践，成长为学识扎实、实践过硬的时代新人。

致辞最后，李震宇校长勉励教师弘扬教育家精神，如伯乐育良驹般用心育人；寄语学子在明理、崇文、卓越、至臻的追求中，成长为 “有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗” 的新时代好青年，共谱园区高质量发展新篇。

      随后，四时知音民乐团带来民乐合奏《上春山》。笛箫悠扬、二胡婉转、古筝清脆，学子们以精湛的技艺演绎出春山叠翠、骏马踏春的生机意境，既展现了“弘扬民族音乐、陶冶艺术情操” 的建设目标，也为新学期注入了灵动的文化气息，成为 “美育一件事” 的生动实践。典礼最后在昂扬的校歌声中落下帷幕。

      春启新程，逐光而行。丙午马年的新学期，深实高中园的学子们将在 “开放包容、融合共享、求真创新、精细务实” 的园区精神引领下，以龙马精神筑牢德才根基，以马不停蹄的劲头锤炼知行本领，在青春赛道上奋力驰骋，书写属于时代与成长的精彩篇章！

（文字丨王昱程 图片丨陈富豪）